Terminologilärans grunder |
|
|
|
Allt terminologiarbete bygger på terminologiläran, en tvärvetenskaplig disciplin som går ut på att man strukturerar och beskriver kunskap på ett visst sätt. Kärnan i terminologiläran ligger i de inbördes relationer som råder mellan fyra centrala begrepp: begrepp, referent, term och definition. Begreppen skapas i människans tankevärld och avspeglar företeelser i verkligheten (s.k. referenter): föremål, väsen, händelser, processer, egenskaper osv. som kan vara konkreta eller abstrakta. Begrepp är abstraktioner. För att vi ska kunna tala och skriva om dem behöver vi beskriva dem och benämna dem. Muntliga eller skriftliga beskrivningar av begreppet som ska hjälpa till att avgränsa begreppet mot andra begrepp kallas för definitioner. Uttryck som används för att benämna begrepp kallas för termer.
Av de terminologiska arbetsmetoderna är begreppsanalysen den viktigaste. Syftet med terminologisk begreppsanalys är att klargöra det väsentligaste i varje begrepp genom att placera det i det rätta begreppssystemet och att beskriva det i en konsekvent och bra utformad definition. |
|

|